幼儿园玩具是专门供儿童玩耍的玩具，他可以把幼儿的思维，想像具体到行为上来，可以说是儿单思维想象的具体表现。同时它也可以唤起幼儿的兴趣，发幼儿的想象，以及发展幼儿的运动能力，为幼儿的身心及智力的发展提供物质条件。但是儿童玩具的选择具有阶段性，这里本幼儿园玩具厂就为大家分享一下如何分阶段选择幼儿玩具。

咱们先从幼儿刚出生时开始说起。

一个阶段，幼儿刚出生的阶段

这个阶段幼儿处于感知阶段，婴儿会有自己独特的思维来感知这个世界。而且会通过自己的小手的抓握来进行感知，所以这个阶段一些摇铃，床铃等玩具是必不可少的。另外一些可发声，可发光的健身架之类的玩具也是很适合幼儿的。同时这个阶段大家应该为宝宝准备一张适合的摇椅，这样也方便成年看管。

二个队段，3至6个月的宝宝

这个时期的宝宝的特点是活泼好动。这个时期的宝宝十分的活泼，而且手眼也开始协调动作了，而且这个时期的宝宝也开始产生记忆力他会记住每种玩具怎么去玩，会用手去摇或者拍打玩具，所以这个时候我们应该给幼儿准备一些软体的玩具让他来玩耍，同时也可以给宝宝看一些色彩鲜艳的图片，来让他对颜色有感知能力。这个时候的洗澡对宝宝来说也可以说是一种玩耍，就像玩水戏水一样。

三个阶段，6至9个月的宝宝

这个时期的宝宝已经可以动处爬了。这个时候的宝宝可以开始随意爬动，所以他的活动范围也就大大增加了，所以我们这进可以给宝宝选择一些可拖拉的玩具，来洪足宝宝的好奇心，这些玩具可以是拖拉的小汽车，拉铃，积木，布书之类的。另外幼儿的学步车在这个阶段可以使用了。

四个阶段，9-12个月宝宝

这个时期的宝宝已经开始学着走了。一般可以牵着大人的手起一段，有时也可能会自己独立走几步。这个时期的宝宝就会比较喜欢长时间的观察事物进行分析，而且还特别爱扔东西，有时你刚刚捡起来放到宝宝手里，他又就扔了出去。而且这个时候宝宝的表现欲望会增强所以可以增加一些琴类，的玩具。还可能给他准备一些球类玩具。总之来说这个阶段玩具琴可以说是宝宝的玩具。另外学步车这个时候还是需要的。

五个阶段1至2岁的宝宝

这个时候的宝宝已经可以活动自如了。大部分的宝宝应该已经可以自己行走了。这个时候的宝宝，可以稍微的增加一些智力性的玩具了，比如 说给他一些写字板，玩具电话，皮球之类的玩具。稍微接近2岁的孩子可以给他一些识字的图片或者图册之类的玩具，来刺激一下幼儿的智力。

六个阶段的2至3岁的宝宝，

这个时候的宝宝可以说已经很稳定了，现在需要做的就是开发智力了，大家可以给他一些拼图类的玩具。和逻辑推理性的玩具来增促进幼儿的智力发育。同时也可以给宝宝一些字母或文字去看了。这时候的宝宝需要的是一些学习的环境了。

七个阶段，3岁以上的宝宝

这时的宝宝可以说已经完全独立了，大部分开始进幼儿园上学了，这个时期不仅要加强幼儿的智力了同时还要注意幼儿的身体煅炼。可以让幼儿们玩一些跳绳啊，轮滑鞋之类的增强身体的玩具。同时这个时期已经开始出现了性别的分别男宝宝可能会比较爱玩机械类的玩具，女宝宝可能会爱玩洋娃娃类的玩具。